Lernpausen

Genialico Adventskalender 2025 – Türchen 2: Lernpausen Keiner kann sich unendlich lange auf eine Aufgabe konzentrieren. Nach einiger Zeit wird es oft zäh, unangenehm, anstrengend, wir werden müde und es ist dabei auch überhaupt nicht förderlich für den Lernprozess. Durch Pausen erholen wir uns und können wieder konzentriert weitermachen. Außerdem transferiert unser Gehirn das Gelernte…

Musik beim Lernen

Genialico Adventskalender 2025 – Türchen 1: Musik beim Lernen?!   Techno bei der Vorbereitung für die nächste Prüfung & Jazz bei den Mathe-Hausaufgaben Für viele ist es unvorstellbar, sich zu konzentrieren während Musik läuft. Häufig hören wir, dass Eltern den Kindern es sogar verbieten, während des Lernens oder der Hausaufgaben Musik zu hören. Mit Musik…

So wird jede Prüfung angenehmer & erfolgreich! | „happy in harmony“-Podcast #094

So wird jede Prüfung angenehmer & erfolgreich! | „happy in harmony“-Podcast #094   Prüfungen sind oft unangenehm, stressig und negativ belastet – sowohl Schulaufgaben bei deinen Kindern, als auch Vorträge oder wichtige Gespräche bei Dir. Teils entwickelt sich sogar eine Prüfungsangst, die uns vollkommen blockieren kann. Mit der Perspektive des Lerncoachings können wir dabei viel…

Schmerz & Aspirin? So motivierst Du Deine Zuhörer*innen! | „happy in harmony“-Podcast #093

Schmerz & Aspirin? So motivierst Du Deine Zuhörer*innen! | „happy in harmony“-Podcast #093   Du hast bestimmt schon einmal erlebt, dass Du in einem Vortrag, einer Unterrichtsstunde oder einem Gespräch warst und nicht motiviert warst dabei zuzuhören. Wir zeigen Dir in dieser Episode wie Dir das bei Deinen eigenen Präsentationen und Gesprächen nicht passiert! Mit…

ADHS auf TikTok: Selbstdiagnosen, Selbsttäuschung & Selbsterkenntnis im Trend | „happy in harmony“-Podcast #092

ADHS auf TikTok: Selbstdiagnosen, Selbsttäuschung & Selbsterkenntnis im Trend | „happy in harmony“-Podcast #092   Du prokrastinierst, bist teils abgelenkt, verlierst Interesse, wechselst Hobbys oder hast häufiger einen Ohrwurm? – Laut vielen Kurzvideos auf Social Media hast Du dann wahrscheinlich ADHS. Viele Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene identifizieren sich mit diesen Inhalten und dargestellten Situationen,…

Die perfekte Lernumgebung? Lernen geht überall! | „happy in harmony“-Podcast #091

Die perfekte Lernumgebung? Lernen geht überall! | „happy in harmony“-Podcast #091   Der perfekte Ort mit den idealen Gegebenheiten zum Lernen – gibt es das? Viele Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen lernen und erledigen Hausaufgaben immer am selben Ort. Doch wie sollten wir diesen am besten gestalten, damit wir individuell am besten lernen können? Welche Rahmenbedingungen…

Schlangenlinientechnik? Texterfassung in einfach! | „happy in harmony“-Podcast #090

Schlangenlinientechnik? Texterfassung in einfach! | „happy in harmony“-Podcast #090   „Woher weiß ich denn, was in einem Text wichtig ist?“ – eine Frage, die wir immer wieder hören. Und ebenso, wie Inhalte eines Textes wirklich richtig gelesen, erfasst und nachhaltig behalten werden. In der neuen Episode stellen wir Dir die „Schlangenlinientechnik“ und die SQ3R-Methode zum…

Warum Lernplanung? Und wie machst Du sie? | „happy in harmony“-Podcast #089

Warum Lernplanung? Und wie machst Du sie? | „happy in harmony“-Podcast #089   Lernplan erstellen und das Lernen planen, priorisieren und kontinuierlich überblicken – braucht es das? Warum die Lernplanung wichtig ist, welche großen Vorteile daraus für Dein Kind, Deine Schüler*innen und/oder Dich selbst entstehen, was dabei zu beachten ist und wie sie funktioniert –…

Nicht das schwarze Schaf ist anders, sondern die weißen sind alle gleich!

Der Begriff, bzw. die Redewendung des „schwarzen Schafs“ entstand deshalb, weil sich bei Schäfern die schwarze Wolle eines Schafes nicht so gut verkaufen ließ. Sie galt als außergewöhnlich und weniger wert, der Schäfer achtete auf das Wohlergehen der weißen Schafe und sonderte die schwarzen Schafe aus. In vielen Familien kristallisiert sich oft ein „schwarzes Schaf“…

Note

„Irgendwie durchkommen reicht doch!“

„Irgendwie durchkommen reicht doch!“ Diesen Spruch haben wir schon sehr oft im Rahmen unserer Coachings von Kindern und Jugendlichen gehört. Dabei erinnere ich mich an einen 16-Jährigen, der diese Antwort auf unsere Frage: „Was möchtest du denn für eine Abschlussnote im Zeugnis haben?“ gab. Dabei hatten wir von ihm erfahren, dass er Geschichte und Sport…