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Monthly Archives: April 2015

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  3. April

Wie ist das mit den Themen Regeln, Grenzen setzen und Konsequenzen?

Genialico VLOG #10: Wie ist das mit den Themen Regeln, Grenzen setzen und Konsequenzen?

Grenzen, RegelnBy Alexandra28. April 2015Leave a comment

Weiterlesen: #067: Bis hierher und nicht weiter! Starke Kinder durch Regeln. Wie ist das mit den Themen „Regeln“, „Grenzen setzen“ und „Konsequenzen“?       Weiterlesen: Die Macht der Sprache.…

LerncoachAlexandra, Handtuch,

Lerncoach mit Geschichte: Ich habe überlebt – 18 Jahre her, damals in Brasilien und es wirkt noch heute, besonders im Lerncoaching

Eltern, Lehrer, Lernen lernen, Lernerfolg, Lese-Rechtschreib-SchwächeBy Alexandra28. April 2015Leave a comment

Weiterlesen: „Mama, ich weiß es doch!“ – Was mein Schlaganfall mich über LRS, Lernen und das Gefühl des Scheiterns gelehrt hat Eine Erfahrung Dir mir als Lerncoach viel bringt Was…

Der Geschwindigkeits-Smiley – er wirkt und was hat das mit Schule und Erziehung zu tun?

Die Macht der Sprache, Eltern, KindBy Alexandra25. April 2015Leave a comment

Weiterlesen: Die Macht der Sprache: Wie Worte Lernen, Motivation und Selbtvertrauen verändern Der Geschwindigkeits-Smiley – er wirkt und was hat das mit Schule und Erziehung zu tun?   Immer wieder…

Lehrerinnen und Lehrer sind mit Flexibilität deutlich entspannter, Hausaufgaben, Schule, Unterricht, Entspannung

Telefonat mit Frau Hoher – Junge Lehrerin am Boden zerstört

Lehrer, LehrerinBy Alexandra21. April 2015Leave a comment

Weiterlesen: Lerncoach Ausbildung in Frankfurt: Feedback einer Gymnasiallehrerin Telefonat mit Frau Hoher – Junge Lehrerin am Boden zerstört   Sehr gerne berichte ich heute über ein Telefonat, dass ich letzte…

Genialico-VLOG #9: Das geht: ENTSPANNTE Hausaufgaben

HausaufgabeBy Alexandra17. April 2015Leave a comment

Weiterlesen: Lehrerinnen und Lehrer sind mit Flexibilität deutlich entspannter die Hausaufgaben-Strafliste Entspannte Hausaufgaben, ja, das geht!     Weiterlesen: Schluss mit dem Hausaufgaben: Stress mit diesen 10 Tipps gelingt das…

Tom – 14 Jahre – Lese-Rechtschreib-Schwäche – schwarz gekleidet – Stationäre Einweisung in die Kinder- und Jugendpsychiatrie

Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lese-Rechtschreibschwäche, LRSBy Alexandra16. April 2015Leave a comment

Tom – 14 Jahre – Lese-Rechtschreib-Schwäche – schwarz gekleidet: Stationäre Einweisung in die Kinder- und Jugendpsychiatrie Wieder einmal ein für uns „Gänsehaut-Coaching-Erlebnis“ – vorher und nachher. (Hinweis: Namen geändert!) Toms…

AZUBI Frank, 19 Jahre, vergaß regelmäßig das Berichtsheft, war lernfaul und befindet sich jetzt in psychiatrischer Betreuung

AzubiBy Alexandra16. April 2015Leave a comment

AZUBI Frank, 19 Jahre, vergaß regelmäßig das Berichtsheft, war lernfaul und befindet sich jetzt in psychiatrischer Betreuung   Frank (Name geändert!), der 19-jährige Auszubildende in einem Spengler-Betrieb in der Oberpfalz…

Heute morgen bei Antenne Bayern: Karin aus Niederbayern – 800,- € für ein halbes Jahr Nachhilfe in Englisch

Eltern, KindBy Alexandra13. April 2015Leave a comment

Heute morgen bei Antenne Bayern: Karin aus Niederbayern – 800,- € für ein halbes Jahr Nachhilfe in Englisch   Nachdem ich jetzt eine Runde gelaufen bin, darf ich heute wohl…

Florian – 9 Jahre – 3. Klasse: LRS – Lese-Rechtschreib-Schwäche und keine Hoffnung mehr

Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lese-Rechtschreibschwäche, LRSBy Alexandra9. April 20152 Comments

Laut Aussage der Lehrerin kann man in der 3. Klasse an der Lese-Rechtschreib-Schwäche nichts mehr ändern   Puuuh, das ist eine Aussage, die ich gar nicht mag. Schön, dass Sie…

Lehrer – ein Höllenjob mit der höchsten Burnout-Rate

Lehrer, LehrerinBy Alexandra4. April 2015

Weiterlesen: Welche Wörter sollten Lehrer möglichst vermeiden? Lehrer – ein Höllenjob mit der höchsten Burnout-Rate Jeder dritte Lehrer leidet unter Burnout und Erschöpfung und doch gibt es positive Entwicklungen Laut…

ADHS weg nach Lerntyp-Feststellung und mit dem roten Faden – SMS-Feedback aus dem Klassenzimmer

ADHS, Eltern, Kind, Lehrer, LehrerinBy Alexandra3. April 2015Leave a comment

ADHS – weg nach der Lerntyp-Feststellung und mit dem roten Faden SMS aus dem Klassenzimmer: seit ich bei Ihnen war schreibe ich nur  noch 1er und 2er 🙂 Heute morgen…

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