Künstliche Intelligenz (KI) als Lerncoach?! | happy in harmony Podcast #087

 

Kann künstliche Intelligenz (KI), wie z.B. ChatGPT, in der aktuellen Form als Lerncoach eingesetzt werden? Inwiefern bestehen Möglichkeiten zum erfolgreichen Einsatz im Lerncoaching? Was ist für das Lerncoaching bedeutend? Und gezielte Leitfragen für Dich als „KI-Check“, ob der spezifische Einsatz sinnvoll und nützlich ist oder warum nicht!

 

Herzliche Grüße

Alexandra, Michael & Maximilian

Dein Genialico-Team 💚

 

Podcast:

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Warum ist Lerncoaching bedeutend für ALLE in Gegenwart & Zukunft? | happy in harmony Podcast #086

 

Was ist Lerncoaching aus unserer Sicht überhaupt? Warum ist es sowohl für Coaches und Lehrer*innen relevant, als auch besonders für Eltern, Ausbilder*innen und sogar generell ALLE Menschen & Berufe? Was hat Lerncoaching mit lebenslangem Lernen zu tun? Und wie verstehen wir unsere Lerncoach Ausbildung?

Darüber sprechen Michael & Maximilian in der 86. Episode des „happy in harmony“-Podcasts!

 

Viel Spaß!

Alexandra, Michael & Maximilian

Dein Genialico-Team

 

 

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Genialico Adventskalender #24:

Es ist an der Zeit…DANKE zu sagen!

Dankbarkeit

 

Am 09. März 2022 ist der Blogbeitrag mit dem Titel „Es ist an der Zeit“ erschienen.

Es war die erste Nachricht von uns nach über sieben Monaten scheinbarer Stille. Doch ruhig war es bei uns in dieser Zeit absolut nicht – Michael beschreibt in diesem Beitrag, was in dieser Zeit seit dem 11. August 2021 tatsächlich passiert war, spricht über den gesundheitlichen Notfall und über unsere Situation, die daraufhin folgte. Wenn Du mehr dazu lesen willst, klicke einfach auf den Link.

 

Seit März diesen Jahres haben wir nach diesem totalen Stillstand begonnen, alles rund um Genialico wieder hochzufahren.

Die Lerncoach Advanced Ausbildung und die Modul-Seminare kamen zurück, es gab neue Termine unseres Wissen-Staubsaugers, wir haben viele kostenfreie WebEvents zu verschiedenen Themen veranstaltet, neue Blogbeiträge veröffentlicht, Einzelcoachings mit tollen Kids gehalten, und so vieles mehr…

 

Genialico ist aus dem Ruhemodus erwacht. 

 

„Was mir so richtig auf der Seele brennt ist, dass ich eine große Dankbarkeit verspüre.

Ich bin so stolz und froh so, so viele positive Rückmeldungen, Genesungswünsche, Anregungen und Motivation von so vielen Menschen erhalten zu haben.

Danke, danke an alle!

Ihr seid es, die uns immer wieder Mut machen und uns daran erinnern, was unsere wirkliche Aufgabe ist: Kindern, Jugendlichen, Eltern, Lehrer*innen usw. Power zu vermitteln, Alternativen aufzeigen und zu benennen was wirklich wichtig ist.„

 

– das schrieb Michael im Beitrag „Es ist an der Zeit“ – und das möchten wir auch jetzt wieder genauso hervorheben!

 

Wir sind unfassbar dankbar für all die Unterstützung, für das Vertrauen, für die Kooperationen, für das Verständnis und für die positiven Nachrichten, die uns in all dieser Zeit (und auch bereits davor) entgegen gebracht wurden. Danke an alle, die uns seit Jahren begleiten und genauso an die, die wir dieses Jahr neu kennenlernen durften.

 

Aus diesem Grund, und weil Eure Nachfrage zu unseren Black Friday Angeboten so überwältigend war, möchten wir Euch nun noch einmal etwas schenken und ermöglichen.

Bis zum 27.12.2022 (Dienstag) schenken wir Dir 50% Rabatt auf alles im Genialico-Shop. Schau Dich um, wir freuen uns auf Dich!

 

In den letzten 24 Tagen haben wir jeden einzelnen Tag einen neuen kostenfreien Tipp bzw. Beitrag für Dich in unserem Genialico Adventskalender veröffentlicht. Auch heute möchten wir Dir noch etwas zum Thema Dankbarkeit mitgeben.

 

Dankbarkeit

Dankbar zu sein bedeutet nicht, sich einmal kurz bei irgendjemandem zu bedanken. Dankbarkeit ist eine tiefe Emotion, eine zutiefst ehrliche Einstellung.

Besonders toll daran ist, dass Dankbarkeit sowohl auf Dich, als auch auf Deine Beziehungen zu anderen positive Effekte hat.

Nimm Dir zu dieser besinnlichen Zeit mal einen Moment, um Dich darauf zu fokussieren, für was Du wirklich dankbar bist.

• Für welche Menschen in Deinem Umfeld bist Du dankbar? (Sag Ihnen das gerne auch mal!)
• Für welche Momente in diesem Jahr bist Du dankbar?
• Was ist in der letzten Zeit passiert, für das Du dankbar bist?
• Achte mal auf Deine individuelle Situation, bist Du dankbar dafür, dass Du so leben darfst wie Du lebst?
• usw.

Wir können uns für so vieles glücklich schätzen, was oft so selbstverständlich ist und uns teilweise erst bewusst wird, wenn es nicht mehr da ist oder droht zu verschwinden.

Bewusste, ehrliche Dankbarkeit macht Dich glücklich, lässt Dich zufriedener und resistenter gegenüber kleineren Krisen werden und verbessert ebenso unsere Beziehungen zu anderen.

 

 

Vielen Dank für dieses spannende Jahr 2022, Danke für all die Unterstützung und für Dein Vertrauen in uns!

Wir freuen uns auf ein tolles Jahr 2023, wir haben bereits jetzt viel vor!

 

Eine wunderschöne Weihnachtszeit und einen guten Rutsch

wünschen Dir

Alexandra, Michael & Maximilian 

Dein Genialico-Team

Vollbringe auch Du Wunder mit Lerncoaching … und ganz wichtig: Deine Ausbildung darf persönlich und interaktiv sein

 

 

 

Unser Lernerfolgsunternehmen gibt es mittlerweile seit 15 Jahren. Wahnsinn, wie schnell die Zeit vergeht.

In diesen Jahren durften wir sehr vielen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zeigen, was in ihnen steckt und wie leicht, spaßig und erfolgreich das Lernen sein kann.

Lerncoaching kann „Wunder“ vollbringen und das haben wir in den letzten 15 Jahren immer wieder unter Beweis gestellt.

Das oben im Ausschnitt gezeigte Video stammt von einem wunderschönen Coaching-Erlebnis mit einem 17-jährigen Mädchen, dass nicht schreiben, lesen und rechnen konnte. Bereits nach der ersten Coaching-Sitzung fing sie an zu schreiben. Mittlerweile schreibt, liest und rechnet sie. Ihre damaligen Lehrerinnen und Lehrer hatten sie aufgegeben und es gab bereits Aussagen von Ärzten und Therapeuten, dass diese Jugendliche geistig behindert wäre.

Es gab sehr viele „LRS und Legasthenie-Coachees“, die nach 2-3 Coachingssitzungen erkannten, dass es für sie definitiv Strategien gibt, um erfolgreich zu lesen und zu schreiben.

Natürlich durften wir auch Klienten mit AD(H)S, auditiver Wahrnehmungsstörung, Dyskalkulie und  Lernbehinderung coachen … auch hier war das Ergebnis immer wieder in entspannte sowie strahlende Gesichter zu blicken. 

Kannst Du Dir vorstellen, wie hoch der Druck bei vielen Familien ist und das aufgrund von Schule?

Generell ist die Vorstellung nicht schwer, oder? Wenn Du Dir vorstellst, zu den ganz alltäglichen „normalen“ Schulthemen gesellt sich auch noch eine „Lerndiagnose“ hinzu – Wahnsinn.

Und das nur, weil Dein Kind nicht in der Geschwindigkeit rechnet, bewegungsfreudig ist, länger überlegt oder ähnliches.

Natürlich kommen auch viele Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu uns, die den Wunsch haben, einfach leicht zu lernen. Die gerne das Lernen lernen würden – und das wirklich.

Lernstrategien und Gedächtnistraining sind das eine und definitiv nicht ausreichend!

Wenn wir die Coachings der letzten 15 Jahre reflektieren, dann steht für uns fest:

Jedes einzelne Coaching war anders.

Gehirn- und typgerechte Lernstrategien sind super und wichtig – allerdings bei weitem nicht alles.

Hat zum Beispiel ein Kind schon einige Misserfolge erlebt, negative Aussagen gehört oder ähnliches, ist der Blick auf Blockaden und einschränkende Glaubenssätze enorm wichtig.

Diesem Kind lediglich eine Lernstrategie oder Technik aus dem Gedächtnistraining an die Hand zu geben würde definitiv wenig Veränderung bringen.

In diesem Fall kann Lerncoaching immer nur mit der ganzheitlichen Sicht erfolgreich sein.

In unserer Ausbildung zum Lerncoach Advanced – online und im Präsenzmodus – vermitteln wir die in unseren Coachings am besten wirkenden Techniken für unter anderem diese zwei großen und stark einflussnehmenden Faktoren. 

In jeder Ausbildung leiten wir die Techniken an und alle Teilnehmer*innen führen diese immer selbst in kleinen Gruppen durch. Auch in diesen Gruppen sind wir immer als Ansprechpartner dabei – online wie offline – .

Eltern werden ist nicht schwer … und Elterncoaching enorm wichtig

„Kinder schauen sich alles ab“ und Eltern haben natürlich einen großen Einfluss auf die Entwicklung eines Kindes.

Aus Liebe und Fürsorge sowie manchmal auch aus Hilflosigkeit erfolgen leider oft „Massnahmen“, die für die „Besserung des  (Lern-) Verhaltens“ sogar kontraproduktiv sind.

Eltern-Coaching und Eltern-Gespräche sind im Lerncoaching nicht wegzudenken. Denn nur, wenn Eltern aktiv mitwirken und das Kind oder Jugendliche/n unterstützen, sind positive Veränderung – die manchmal an ein Wunder grenzen – möglich.

Schon sehr oft haben wir von Eltern gehört: „… was ihr in so kurzer Zeit für Veränderungen schafft haben wir nicht erwartet. Es kehrt so viel Entspannung bei uns ein.“

Und wir zaubern nicht 😉 – das kannst DU auch!

In unserer Ausbildung zum Lerncoach Advanced lernst Du alle unsere erfolgreichen Techniken. 

Für uns ist es immens wichtig, dass wir Dir in der Ausbildung keine Schulungsvideos zeigen, sondern immer live alle Techniken sowie Strategien vermitteln und für Fragen immer da sind. 

Wenn Du als Lerncoach arbeiten möchtest, Dein Wissen als Lerncoach aktiv einsetzen möchtest, bedeutet das „Arbeit mit Menschen“. 

Aus unserer Sicht darfst Du auch mit Menschen „üben“, oder? 

Übungen sind immens wichtig, denn nur, wenn Du sowohl die Veränderungen selber erfahren kannst, die Veränderung definitiv selber an Dir spürst als auch andere zu diesem Gefühl bringst, wirst Du die Übung auch erfolgreich an Coachees durchführen.

Große Erfolge wirst Du nur mit der ganzheitlichen Sicht haben

Bei unseren ersten Coachings, die wir vor 10 Jahren durchgeführt haben, haben wir vieles hinterfragt – auch die Erfolge.

Wir wollten immer genau wissen, warum der Coachee bereits nach der ersten Sitzung absolut motiviert war (oder warum sie/er die Eltern mit der neu gewonnenen Eigenständigkeit vollkommen überrascht hat).

Aus dem Grund empfehlen wir Dir von Herzen: schaue Dir jeden Coachee – egal welchen Alters – und – egal mit eventuell welcher Diagnose – ganz invidivuell an.

Schau, wo Dein „Coachee“ gerade steht und setze dann die passenden Interventionen ein.

Das können Interventionen aus dem Ressourcen-Aufbau (Selbstbewusstseinsaufbau) sein, genauso wie Blockadenabbau, Eltern-Coaching, Aufbau von Prüfungsstärke, Wecken der Potenziale, Blick auf das Ernährungsverhalten und so vieles mehr.

Erfahrungen aus dem psychiatrischen Bereich – was für ein Geschenk

Michael hat 25 Jahre in den verschiedensten psychiatrischen Einrichtungen gearbeitet und natürlich fliesst immens viel von diesen Erfahrungen in unsere Ausbildung zum Lerncoach Advanced mit ein.

Aus unserer Sicht ein nicht wegzudenkender Faktor. 

Durch das Wissen aus diesem Bereich fällt es den Genialico-Lerncoaches sehr leicht, die passenden Interventionen zu finden.

Hört auf, Kinder und Jugendliche (und auch Erwachsenen) in Schubladen zu stecken.

Wir finden es fatal, konkrete Anleitungen für bestimmte „Lerndiagnosen“ zu geben. 

Kommt ein Kind mit zum Beispiel Lese-Rechtschreibschwäche so würden wir niemals eine pauschale Technik anwenden.

Würden wir in diesem Fall lediglich unser sehr erfolgreiches Visualisierungstraining durchführen, würde dieses mit Sicherheit keinen großen Erfolg bringen.

Warum?

Weil jedes Kind, jeder Jugendliche, jeder Erwachsene mit einem „anders gepackten Rucksack“ zu uns kommt. Alle sind in unterschiedlichen Umgebungen aufgewachsen, haben unterschiedliche Elternhäuser und -verhaltensweisen erlebt, wurden unterschiedlich gefordert und gefördert, unterschiedlich unterstützt und vieles mehr.

Daraus resultiert auch eine Lieblingsaussage von uns:

„Von aussen sehen wir alle anders aus, warum glauben so viele, dass wir innen gleich ticken?“

Mit jedem neuen ausgebildeten Genialico Lerncoach freuen wir uns unendlich, denn diese werden die Lernwelt verändern. Kinder, Jugendliche und Erwachsene gehen absolut gestärkt und motiviert sowie voller Tatendrang aus den Coachings.

Gerade jetzt hat die Homeschooling-Situation gezeigt, wie wichtig Lerncoaching für jede Schülerin und jeden Schüler ist. Lerncoaching fördert definitiv das selbständige eigenverantwortliche Lernen. Das dies leider vielen fehlt, konnten wir alle erst kürzlich erleben bzw. erleben wir es noch.  

Schnupper einfach mal rein

Unser Ziel ist es seit 15 Jahren, die Welt „lernstressfrei“ zu machen. Mit ganz vielen Genialico Lerncoaches schaffen wir das deutlich leichter.

Unsere Ausbildung läuft über fünf Module und diese sind mittlerweile völlig von einander „gekapselt“. 

Der Hintergrund ist, dass Du zum Beispiel egal zu welchem Modul einsteigen kannst.. 

Du kannst auch erstmal nur ein Modul besuchen und uns sowie die Inhalte kennenlernen. Entscheidest Du Dich danach für die komplette Ausbildung, rechnen wir Dir den bereits bezahlten Betrag als auch Deine investierte Zeit an.

Sei mit dabei und mache mit den vielen Genialico-Lerncoaches und uns die Welt lernstressfrei.

Wir freuen uns sehr auf Dich! 

Herzliche Grüße 

Deine 

Alexandra

Lerncoach – Kinder- und Jugendcoach, Azubi-Coach, LifeKinetik-Trainerin, Gedächtnistrainerin, Autorin und Lerncoach-Ausbilderin

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Feedback eines Erfolgcoachs zur Lerncoach Ausbildung in München (Ammersee)

Feedback einer Grundschullehrerin zur Lerncoach Ausbildung in Frankfurt

 

Bevor ich die Lerncoach Ausbildung  bei Alexandra und Michael gemacht habe, war ich als Lehrerin in der Grundschule tätig.

Ich liebe die Arbeit mit Kindern! Jedoch hatte ich oft das Gefühl, dass ich nicht alle so erreichen kann, wie ich es mir wünsche. Häufig habe ich abends zuhause gegrübelt, wie ich die Kids zusätzlich noch besser stärken und motivieren kann.

Während der Ausbildung zum Lerncoach hatte ich viele Aha-Momente! Besonders wichtig war für mich, zu erkennen, was für ein immenser Faktor Motivation durch Zielsetzung ist, auch schon in jungen Jahren ;-). Und wieviel Spaß es mir und den Kindern macht, ihre Stärken herauszufinden, sichtbar und fühlbar zu machen.

Lernen soll Spaß machen! In der Schule entsteht oft zu viel Druck durch Lehrpläne und zu wenig Zeit. Das sollte sich dringend ändern!

In meinem Unterricht konnte ich viele Ideen einbringen und habe positive Fortschritte bei den Schülern und  mir gesehen!

Allerdings habe ich aufgrund des Schulsystems nicht das Gefühl all meine Ideen und Wünsche umsetzen zu können. Daher bin ich derzeit in den Startlöchern zur Selbständigkeit als Lerncoach und freue mich riesig, bald mein eigenes Programm verfolgen zu können!

Alexandra und Michael sind ein unglaublich tolles Team, die mit Fachkenntnis und sehr viel positiver Energie überzeugen. Sie sind in der Lage neue Perspektiven zu schaffen!

Ich habe mich jedesmal auf unser Meeting gefreut und ging extrem motiviert Heim!

Vielen Dank dafür!

August 2017 – Verena Klotz

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Feedback von Stefan Hüttner: Lehrer am Berufskolleg zur Lerncoach Ausbildung in Frankfurt

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Mario Grosso: Mentaler Begleitservice: Feedback zur Lerncoach Advanced Ausbildung

Feedback einer Berufsschullehrerin zur Lerncoach Ausbildung in Hamburg

 

Vor der Lerncoach Ausbildung  habe ich mich in meinem Beruf manchmal hilflos gefühlt, wenn die Schüler nicht so motiviert waren. Ich wusste nicht, dass ich eigentlich demotiviere mit meinen gut gemeinten Ratschlägen.

In der Lerncoach Ausbildung habe ich gelernt umzudenken und den Schülern einfache, aber sehr wirkungsvolle Methoden an die Hand zu geben um effektiver zu lernen.

Das Wichtigste für mich war die Einsicht, dass ich mit den richtigen Worten jetzt echte Motivation und positive Reaktionen der Schüler bekommen.

Ich fühle mich wesentlich sicherer im Umgang mit den Schülern. Auch kann ich besser verstehen, wenn Schüler nicht motiviert im Unterricht sind. Ich gestalte die Unterrichts- und Lernmethoden facettenreicher und nehme mehr Einfluss auf unterschiedliche Lerntypen.

Es macht mich stolz, wenn Schüler/in ihre Leistungen verbessern ohne stundenlangen Mehraufwand und dann noch motiviert sind.

Vielen Dank, dass ich euch kennenlernen durfte. Ich habe schon an vielen Seminaren in meiner beruflichen Laufbahn teilgenommen, aber bei euch habe ich mich wertgeschätzt und angenommen gefühlt. Die Lernatmosphäre war einzigartig.

Vielen Dank ich freue mich auf ein Wiedersehen.

Bremerhaven, Juli 2017  – Doris Poddubnaja

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Berufsgruppe Lehrer: Die höchste Burnout-Rate und niemanden interessiert es!?!

Lerncoach Michael Müller packt aus!

Jetzt sagt der Lerncoach ganz klar: Gewinne dich!

Filmriss und andere ungesunde Lebensgewohnheiten

 

Wieder einmal klingelte der Wecker viel zu früh und es breitete sich in mir dieses zwar unangenehme, schmerzhafte und doch bekannte Gefühl im Körper aus.

Gestern hatte ich mal wieder nicht an morgen gedacht und dabei versucht die Zeit anzuhalten. Denn die Zeit sollte nie vergehen und ich nicht daran erinnert werden, was ich gegessen und getrunken hatte. Und zwar in Massen und nicht in Maßen.

Schließlich ging es nur um den Augenblick, das berauschende Gefühl alles in der Hand zu haben, Herr über Situationen zu sein.

Dies alles hatte mich mal wieder dazu bewogen, alle gut gemeinten Ratschläge in den Wind zu schlagen. Auf nichts und niemanden zu hören und die „Gesundheitsapostel“ zu verhöhnen. Und das vehement.

Dann wieder der Wecker. Dieser ohrenbetäubende Lärm, der mich an die Entgleisungen des Vorabends denken ließ.

Ich fühlte mich schlecht, schuldig. Wieder einmal. Wieder einmal hatte ich entgegen besseren Wissens Unmengen von Kohlenhydraten und Alkohol in mich hinein geschüttet.

Die Konsequenzen wollte ich nicht tragen. Doch, was sollte ich machen?

Ich griff schnell zu Kopfschmerztabletten und spürte den fahlen Geschmack von Bier, Gyros und Nikotin im Mund. Einfach abscheulich.

Dazu machte ich mir die größten Vorwürfe, klagte mich an. Wahrscheinlich hatte ich, zu allem Überfluss, einigen Menschen noch ordentlich die Meinung gesagt.

Und dabei natürlich nur das ausgedrückt, was ich ihnen schon immer einmal sagen wollte.

Ich fühlte mich, in dieser Situation, im Recht das zu tun. Wenn nicht ich wer dann?

Der fremde Körper

Mit meinem Körper im Einklang zu leben, ihn ernst zu nehmen, auf ihn zu hören – all das hatte ich, sicherlich auch aufgrund meines Aufwachsens – nie gelernt.

Machte sich also mein Körper bemerkbar, so konnte ich den Zusammenhang zu mir nicht herstellen. Ich fühlte mich teilweise so weit entfernt von mir, dass ich an manchen Tagen, gar nicht das Gefühl hatte, ein eigenständiger Mensch zu sein.

Auf die Frage : wie gehts?, konnte ich deshalb nicht reagieren und dachte ernsthaft: „was soll die Frage?“ „Was weiß ich?“

Dieser Lebenswandel hatte sich natürlich in meiner Konstitution breit gemacht.

Im wahrsten Sinne „breit“. Ich fühlte mich abgeschlafft, müde, traurig und und und…

Die Kleidung suchte ich nach meiner Fülle aus und traute mich später nie den Blick in den Spiegel zu werfen. Ich spürte immer mehr, dass ich mich in dieser Situation und in diesem Zustand überhaupt nicht wohl fühlte und eine Änderung unabdingbar wäre.

Nur ich wusste überhaupt nicht in welche Richtung es gehen sollte.

Diese Sehnsucht blieb bestehen und sie zeigte mir in unzähligen Situationen, dass das gerade von mir gelebte Leben nicht meines sei. Wie die Alternative dazu aussehen sollte, blieb mir zunächst schleierhaft.

Ich erinnerte mich dunkel daran, wie ich, in früheren Zeiten, normalgewichtig Sport ausübte und mich „gesund“ ernährte.

Vage fühlte ich das zufriedene und glückliche Gefühl.

Endlich nah bei mir

Also beschloss ich eines Tages mein gesamtes Leben zu ändern und von nun an in Bayern, bei meiner neuen, geliebten Frau zu leben.

Alle meine vorherigen Freunde hatten sich daraufhin abgewendet von mir, meine damalige Ehefrau habe ich in Köln, dort lebte ich sehr sehr viele Jahre, zurück gelassen.

Ich änderte alles. Also wirklich alles.

Von meinen täglichen Gewohnheiten, bis hin zu meinem Job (Lerncoach selbständig) hat sich alles radikal geändert.

In den letzten 1,5 Jahren habe ich 28 Kilogramm abgenommen, treibe regelmäßig Sport und ich ernähre mich gesund. Alkohol trinke ich nur noch selten.

Dabei habe ich zur Unterstützung, in dieser Zeit, Nahrungsergänzungsmittel der Firma „Cellagon“ eingenommen.

Der Name „Nahrungsergänzungsmittel“ hatte bis dato einen negativen Touch, doch nun, da alles im Aufbruch erschien, wählte ich auch diese Möglichkeit.

Und was soll ich euch sagen: ich habe dies keine Sekunde bereut und erlebe mit jedem Schluck „Vitale“ „Felice“ oder „Cellamino“ wieder und wieder, dass es eine klasse Entscheidung war. Eine Entscheidung für die Welt, für ein gesundes, optimistisches Leben!

Ich empfehle mit aller Deutlichkeit die Produkte der Firma Berner, denn sie unterstützen einen jeden auf seinem persönlichen Weg in ein positiveres und vor allem auch gesünderes Leben.

Endlich zu Hause

51 Jahre bin ich nun alt. Und zum ersten Mal in meinem bisherigen Leben habe ich das Gefühl angekommen zu sein. Endlich zu Hause zu sein.

Dabei schaue ich gar nicht so gerne zurück, denn dort sehe ich den Mann, der ausgab ich zu sein, sein Leben lebte und nicht so genau wusste ob es denn auch das für ihn bestimmte sei. Er schaute sich um, und sah sehr viele Menschen, die nicht so dachten wie er und sich stattdessen sehr wohl in ihrer Haut fühlten. Seine Sehnsucht galt jedoch immer einem anderen Leben.

All diese Änderungen, die ich selbst herbeigeführt habe, haben dazu beigetragen, dass ich ein sehr glückliches und zufriedenes Leben führe.

Viele Komponenten haben mich dabei unterstützt und als erstes ist meine phantastische Frau zu nennen, die mich immer motiviert und unterstützt hat.

Wichtig war es zudem, wieder vermehrt meinen Körper zu spüren. Mich also auch von überschüssigen Pfunden zu lösen.

Als wahrer „Muntermacher“ und „gute Gefühlebringer“ haben sich die Produkte der Firma Berner erwiesen. Denn auch durch deren Einnahme habe ich erfahren, wie es sich anfühlt einen gesunden und vitalen Körper sein eigen nennen zu können.

„Cellagon“ hat mein Leben sehr sehr bereichert und hat mir unter anderem die Freude am Leben zurück gegeben.

Möchten sie also mehr über die Produkte erfahren dann melden sie sich gerne bei mir unter info@genialico.de.

Herzlichst

Ihr

Michael Müller
Lerncoach für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Kinder- und Jugendcoach
Lerncoach-Advanced Ausbilder und Azubi-Coach Ausbilder

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Telefonat mit Frau Hoher: Junge Lehrerin am Boden zerstört

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Gute Prompt, wenig gelernt? Warum KI-Kompetenz mehr als Bedienen bedeutet

Wie Lehrer, Ausbilder und Trainer durch ein Zauberwort mit einer Erfolgssteigerung von 55% besser überzeugen

 

Ich gehöre zu den Menschen, die für ein neues Produkt, eine Behauptung, neue Technik und so weiter überzeugt werden dürfen. Das bedeutet entweder, dass ich zum Beispiel die neue Technik ausprobiere und somit feststelle, ob diese wirklich so gut ist oder nicht, oder, jemand überzeugt mich durch fundierte und glaubwürdige Aussagen. 

Somit bin ich als Trainerin natürlich genauso gestrickt. Das, was ich sage, kommt nicht von ungefähr 🙂 … Alles habe ich wirklich getestet und für gut oder sogar sehr gut befunden.

Warum mich bisher Aussagen überzeugt haben, weiß ich jetzt und Sie auch nach diesem Blog :-).

Immer wieder interessant finde ich in unserem Ausbildungs-Modul „Macht der Sprache“ in unserer „Lerncoach-Ausbildung“ die Reaktionen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf die verschiedensten Erkenntnisse zu bestimmten Wörtern und Formulierungen.

Und heute geht es um eine Steigerung Ihrer Überzeugungskraft als Lehrer, Trainer und Ausbilder um 55%. 

Ja, Sie lesen richtig: 55% erfolgreicher überzeugen und sogar Zustimmung erhalten durch ein kleines Wörtchen:  „weil“ 

Somit kann ich heute sagen, dass das Zauberwort nicht „bitte“ und auch nicht „aber flott“ 😉 ist, sondern „weil“.

Das sage ich nicht nur, sondern ich wende es in allen Lernerfolgs-Trainings, Coachings und Coach-Ausbildungen auch absolut erfolgreich an.

Und dieses Wissen darüber habe ich von Vera F. Birkenbihl – aus einem Ihrer genialen und auf den Punkt gebrachten Vorträgen.

Erstaunliches zu dem Wörtchen „weil“ – eine Studie

Sie erwähnte darin, dass die Psychologin und Professorin für Psychologie Ellen Langer bereits 1989 eine kleine Studie zu dem Wörtchen „weil“ durchführte.

Das Experiment verlief so:

Es war die Zeit zu der Kopierer noch sehr neu, teuer und stark gefragt waren. In einer langen Schlange standen viele Studenten um Unterlagen zu vervielfältigen.

Ellen Langer schickte eine Versuchsperson mit den Worten: „Darf ich bitte zuerst an den Kopierer“ an das Ende der Warteschlange.

In 60% der Fälle stimmten die Personen zu und ließen die Testperson vor.

Nun wollte Ellen Langer den Erfolg des Wortes „bitte“  testen und liess es beim nächsten Versuch einfach weg. Der Proband wurde erstaunlicherweise ähnlich oft zustimmend vorgelassen. Somit stellte sie fest, dass das Wort „bitte“ nur sehr geringe Auswirkungen hatte.

Als nächstes testete Ellen Langer die Aussage: „Darf ich bitte zuerst an den Kopierer, weil ich es sehr eilig habe?“

Das Resultat war erstaunlich. Das Ergebnis lag bei 94% Zustimmung durch den Zusatz „weil ich es sehr eilig habe“.

Und das Erstaunen wurde noch getoppt. Elena Langer testete nach dieser hohen Zustimmungsquote, die ja vermutlich durch „weil“ ausgelöst wurde, diese Frage: „Darf ich bitte zuerst an den Kopierer, weil ich ein paar Kopien machen muss?“

Selbst mit dieser abstrusen Begründung, die ja keinen wirklichen Grund beinhaltete (denn Kopien wollten ja alle anfertigen), lag die „Zustimmungsquote-Quote“ bei sensationellen 93%.

Unglaublich, oder?

Wir lieben Begründungen für unser Tun und Handeln – auch Schülerinnen und Schüler von Ihren Lehrern 

Somit kam Ellen Langer zu dem Ergebnis, dass „weil“ ein erfolgreiches Wort der menschlichen Beeinflussung ist.

Wir Menschen lieben es, Begründungen für unser Tun und Handeln zu haben. Aus diesem Grund reagieren wir alle so positiv auf dieses Zauberwort.

Wie toll und wertvoll, dieses Hintergrundwissen zu haben. 

Sind Sie als Lehrerin oder Lehrer tätig, dann bauen Sie häufiger das Zauberwort „weil“ in Ihre Argumentationen und Ausführungen ein. Sie werden garantiert einen Unterschied in der Zustimmungs-Quote Ihrer Schülerinnen und Schüler bemerken. Wir trainieren regelmäßig mit Schülern den einfachen Lernerfolg und sprechen aus Erfahrung – genial, wie dieses Wort wirkt. Natürlich sollten Sie sinnvolle Gründe nach „weil“ anführen :-).

Garantiert unterstützt dieses Wörtchen in jeglicher Kommunikation, so zum Beispiel Ausbilder in Ihren Unterweisungen mit Ihren Auszubildenden. Die Auszubildenden werden das Gesagte deutlich leichter annehmen. Das erleben wir regelmäßig in unseren AZUBI-Workshops.

Alle Trainer, die regelmäßig Seminare, Vorträge oder Workshops durchführen, dürfen das Wort „weil“ häufiger anwenden und Ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden bestimmt noch mehr aus Ihrem Training mitnehmen und vor allem annehmen. 

Und wenn Sie schon fleißige „Weil-Anwenderin“ oder „Weil-Anwender“ sind, dann wissen Sie jetzt, warum Sie immer so überzeugend wirken. Gratulation :-)!

Sagen Sie mir, wie erfolgreich „weil“ bei Ihnen wirkt!

Ich freue mich über Ihr Feedback, nachdem Sie es ausprobiert haben. Schreiben Sie an info@genialico.de oder hier in den Kommentar.

Bis bald in unserem nächsten Tipp für Lehrer, Trainer und Ausbilder (und alle Interessierte)

Ihre

Alexandra Aldinger

P.S.: Übrigens funktioniert dieses Wörtchen auch im Marketing-Bereich!

P.P.S.: Dieses Wissen hilft Ihnen in jeglicher Kommunikation – egal ob privat, beim Ein- und Verkaufen oder im Büro 🙂

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Hannes Jaenicke: Warum eigene Gedanken wichtiger sind als blinde Anpassung